四川：新高考成绩怎么算、等级赋分怎么弄？四川省教育考试院的解读来了
1月初，四川省新高考适应性演练测试结束，按计划3月可查成绩。与传统高考计分方式相比，四川省新高考成绩计算方式出现了新变化，具体是怎么计分的？考生和家长关心的等级赋分又是怎么回事？日前，我院指导的“川考新声”公益直播讲座开讲，省招生考试指导中心总编辑李振东详细解读了四川省新高考成绩赋分规则。
“3+1+2”的成绩是怎么构成的？
根据《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，我省采取的是“3+1+2”的选科组合模式：语文、数学、外语即统考科目，满分均为150分，总分满分450分，以考生原始分计入总分；1门首选科目（即历史或物理）满分100分，仍以考生原始分计入总分；2门再选科目（即思想政治、地理、化学和生物学“4选2”）满分均为100分，但是以等级转换分计入考生总分。具体如下表：
也就是说，3+1+2模式中的“3”和“1”是以原始分计入，2门再选科目（即思想政治、地理、化学和生物学）以等级转换分计入考生总分。“这是新高考成绩计分规则的最大变化。”李振东说。
再选科目为什么要等级赋分？
统考科目大家考的一样，但是选考科目不尽相同，科目之间成绩如何划分或比较才公平？这是考生和家长最关心的问题。
先看“首选科目”。首选科目是“二选一”，即在历史和物理中选择一科，按照考生原始成绩计入高考总分。这两门首选科目实行分列计划、分开划线、分别投档。因此，“二选一”的考生，具备科目、满分、排名队列的高度同一性。因此，成绩具有明显可比性，这两门均使用原始分计入高考总成绩。
再看“再选科目”。首选物理或历史后，每个类别中再选科目还有6种组合。具体如下表：
这些组合中，由于思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中不同学科试题难度差异、报考相应学科的考生群体不同，选考科目的原始分是否具有可比性？如果直接用原始分进行比较或相加是否公平？举例如图：
虽然都是相同的80分，但从选拔的相对性来看，甲显然比乙更优秀。此时，若简单将他们各科成绩相加计入高考总成绩并进行比较，既不科学也不公平。为解决这一问题，就需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换，得到可以比较和直接相加的分数，即“等级赋分办法”。
等级赋分是如何进行的？
第一步：划分等级，将卷面分转换为等级。
将每门选择性科目考试的考生群体依据卷面分从高到低进行排序，等级赋分以30分作为赋分起点，满分为100分。将思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目考生的原始分从高到低排序，分别按约15%、35%、35%、13%和2%的人数比例划分为A、B、C、D、E共5个等级。每个考生按其卷面分在该选考科目考生群体中排序，将所有考生的卷面分转换至相应等级。
第二步：进行等级赋分，将分数所在等级转换为对应等级分。
等级赋分以30分为赋分起点，满分100分。将A至E等级内的考生原始成绩，按照等比例转换规则，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，再根据转换公式计算，四舍五入取整数最终得出考生的等级赋分。如下表：
等级赋分计算案例演示
（1）假设甲同学化学学科卷面分为77分，按照卷面分排序，等级比例应划分到B等级，而该学科B等级的卷面分分布区间为80～64，等级分区间为85～71，按照转换公式：
Y1=64、Y2=80
T1=71、T2=85
Y=77
(80-77)/(77-64)=(85-T)/(T-71)
甲同学化学学科的等级分T=82.375≈82
（2）假设乙同学化学学科卷面分为78分，按照卷面分排序，等级比例应划分到B等级，卷面分分布区间与等级分区间与甲同学相同，按照转换公式：
Y1=64、Y2=80
T1=71、T2=85
Y=78
(80-78)/(78-64)=(85-T)/(T-71)
乙同学化学学科的等级分T=83.25≈83
（3）假设丙同学化学学科卷面分为79分，按照卷面分排序，等级比例应划分到B等级，卷面分分布区间与等级分区间与甲、乙同学相同，按照转换公式：
Y1=64、Y2=80
T1=71、T2=85
Y=79
(80-79)/(79-64)=(85-T)/(T-71)
丙同学化学学科的等级分T=84.125≈84
划重点来了！！！
还需注意三个问题
一是缺考、零分、违规考生等级成绩转换办法。
为确保等级赋分的公平性和合理性，每门选择考再选科目等级分数的转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩的人数。
缺考和零分考生不计入转换基数，不予赋分，按零分计。
因考试违规取消考试成绩的考生计入转换基数，转换后的等级成绩按零分处理。
二是每科排序考生是按选考科目的总人数排序，而非以首选物理或历史分类分别排序。
三是等级赋分与卷面分相比，可能高，也可能低，但在该科目中的排序不变。
高考志愿填报需要花钱吗？为什么要签约专业老师面对面填报平行志愿？
一、为什么要签约专业老师面对面填报平行志愿？
如何做到不亏分填志愿？怎样根据考生的学科特长、兴趣爱好、家庭背景、分数位次、招生计划，以及考生未来的学业规划、职业规划选择适合的大学和专业？这些都需要有成功的人生经历和丰富的学科知识的专业老师帮助家长和考生共同面对面分析交流，做出适合考生意愿的选择。专业的力量不是简单填个志愿，经验最重要，需要结合职业规划进行志愿设计填报，适合自己才是最重要的。
二、哪些老师帮助考生填报平行志愿？
蜻蜓升学高考志愿填报服务工作室的专业老师主要由从事十年以上高考志愿填报服务的老师组成。他们毕业于国内知名高校，长期从事中、高考志愿、企业经营管理、。对院校层次、专业特点、培养目标、国家发展战略、人生职业规划、自己子女教育有较深的研究和亲身经历、切身感受。对平行志愿录取规则有深入的研究和实战经验。多年来，帮助我市近千名考生填报平行志愿。三、专业老师是怎样帮助考生填报平行志愿的？根据多年来填报平行志愿的实战经验。
1、专业老师按文理分科的特点，分别由具有理科背景的老师负责理科考生的志愿填报；具有文科背景的老师负责文科考生的志愿填报。
2、按照考生分数安排填报志愿的老师。每一分数段的老师精心研究该分数段的招生章程、招生计划、专业特点，精准指导考生填报平行志愿。
具体分数段为：
- 600分以上重学校还是重专业？
- 550~600分重学校还是选城市？
- 一本线上经济条件好还是经济条件一般？
- 二本院校以就业为主还是报一线希望去考研？
考的好+报的好=锦上添花没考好+报的好=雪中送炭考得好+没报好=前功尽弃没考好+没报好=雪上加霜
3、根据签约先后顺序通知家长和考生到指定地点填报平行志愿。
4、志愿填报方式：专业老师、考生、家长三方在单独的房间，进行一对一面对面交流，结合考生的分数、位次和专业兴趣以及家庭背景，依据当年在辽宁招生计划，选择适合报考的院校和专业志愿，签订志愿填报服务协议，现场量身根据每一个学生、每一个家庭量身定制制作，指导考生在省招办网站完成填报。
