高考历史材料题解题方式和公式
最近更新 2025年04月16日
资源编号 135182

高考历史材料题解题方式和公式

2025-04-16 高中学习资料 9,106
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高中学习资料《高考重要无机化学方程式汇总》下载,仅供学习参考使用。

内容预览:

一 答题步骤:审题——读材料——结合所学——答题

1)审题抓关键词:问了几个问?  问题关键词是什么?  问题与问题之间有关联吗?

2)读材料找有效信息——时间、地点、人物、事件。

3)结合所学内容(笔记 课本 资料 老师所讲)

4)组织答案

1定位时间地点+结合时代特征:春秋战国(奴隶制向封建制转变)1900(民族危机救亡图存)

2归纳材料,不得照抄材料:整段抄材料——0分,原样照抄某句0分。

3基本格式——A分段分点,例子:原因①②③④ 影响①②③④

B点多(2分1点or1分1点,6分至少答4点)

C面广①政/经/文;②积极/消极;③国内/国外

4 卷面整洁,不要大量涂改,错字划两笔;错别字+不规范表述扣分

语言规范化:专业历史语言——资本(货币)不能说“钱”;

①升华:一个人概括为一类人,一件事概括为一类事

②时间:早、晚、较早、较晚、历史悠久、完善、渐进 

③地方:偏远、边疆、邻近 

④民族融合;中外文化交流 

⑤法律:运用/制定相关法律;机构:设置相关机构

三 题型

(一)背景原因类——历史背景、因素、原因,条件——首先联想时代特征

1.经济:生产力(铁犁牛耕)、生产关系(井田制瓦解)等。

2.政治:政局(稳定/动荡)、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等。

3.文化:思想、文学、艺术、科技、教育、宗教等。

(二)内容措施类:

图表类提取信息,要注意图表的名称,作答时往往要用;

表格类的要注意表格中的时间范围、类别、横向纵向比较内容的变化;

图片类的要注意由近及远的寻找图片中的内容;要特别注意图表后给的注释。

(三)特征特点类:语言简洁,多角度答题:时间、范围、主体、性质、内容、方式、变化、影响。

①时间:起源早或起步晚;历史悠久;逐步上升/下降…;持续时间长;

背景:新的经济因素(资本主义萌芽)、阶级力量(资产阶级壮大)

②范围:领域广;影响范围广;

③主体:……主导;……参与;如政府主导

④性质:某某阶级的什么运动;

⑤内容:政府重视,设立机构;法律保障;内容丰富;体系化、制度化;

灵活性;多元化;

措施全面/具体、以…措施为主;内容广泛,注重…、以…为核心;

⑥方式:自上而下;自下而上;形式多样;学习西方…、 引进国外…。

⑦变化:由……到……;逐渐完善;不断发展;新旧融合/交替,平民化、世俗化、大众化、封建化、体系化、专门化、规范化、法治化,更加……,具有……倾向,……与……同步。

⑧程度:彻底/不彻底;一定程度上;完整、彻底、片面/全面、局部、合理、均衡。

(四)变化趋势类:

①趋势:逐渐……,增速……;越来越……;

例:逐渐上升/下降,增速缓慢/较快;

②前后变化:从……到……;A……,B……

阶段变化:分时间阶段归纳,例:1800……,1900……

如问:与A相比,B有什么新变化或特点,只答B:………

(五)影响意义评价类:

积极+消极;问作用或意义——只答积极。

答题句式:有利/促进/推动/阻碍/提高/维护/壮大/打破……

点多面广:国内(政治+经济+文化)+国际(政治+经济+文化)+当时+后世

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