江西科技师范大学:58个专业进行招生,本科招生规模5450人
最近更新 2025年06月11日
资源编号 136320

江西科技师范大学:58个专业进行招生,本科招生规模5450人

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高考志愿填报院校解读专题:江西科技师范大学

2025年,江西科技师范大学共58个本科专业进行招生,普通本科招生规模5450人。新增2个普通本科(复合材料与工程、网络与新媒体)专业。特别值得一提的是,学校艺术类专业招生一律采用并认可生源所在省份组织的专业统一考试成绩。

文末附件:

1.江西科技师范大学普通本科招生专业对应选考科目要求及专业分组(2025)

2.江西科技师范大学普通本科专业学费标准(2025)

3.江西科技师范大学普通本科招生专业附加要求(2025)

江西科技师范大学:58个专业进行招生,本科招生规模5450人

2025年学校招生计划如何安排?

2025年,江西科技师范大学共58个本科专业进行招生,普通本科招生规模5450人。其中,新增2个普通本科(复合材料与工程、网络与新媒体)专业。

复合材料与工程:该专业是一门多学科交叉的新兴工科专业,主要研究由两种或以上不同性质材料组合而成的新型复合材料的设计、制备、性能优化及工程应用,涉及材料科学、化学、物理、力学和制造技术等领域。培养掌握复合材料组成、结构与性能关系,熟悉制备工艺,并能进行材料测试、数据分析及产品开发的复合型人才。核心课程包括材料科学基础、高分子化学、复合材料工艺与设备、复合材料力学、材料测试技术等,研究方向涵盖树脂基、金属/陶瓷基、纳米复合及绿色复合材料等。

网络与新媒体:该专业是顺应数字化时代传媒产业变革趋势而设置的新兴专业,致力于为社会输送高素质的复合型传媒人才。该专业与江西新浪信息技术有限公司、江西虎道文化创意有限公司、江西抖加文化传媒有限公司等众多知名企业建立了深度合作关系。通过校企协同育人模式,培养学生扎实的网络与新媒体知识体系,使其熟练掌握跨媒体、多平台内容生产与传播的创新思维与专业技能,并精通网络与新媒体作品的创作、传播及运营全流程,全方位打造适应新媒体时代需求的传媒精英。专业配备了先进的虚拟演播室、非线性编辑实验室、数字摄影实验室、数字媒体实验室等,为学生提供了领先的实验实训条件。教师团队指导学生在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生新媒体创意大赛等重量级赛事中屡获佳绩。专业课程设置紧跟行业发展前沿动态,涵盖短视频创作、数字特效制作、新媒体产品设计与项目管理、新媒体数据分析与应用、新媒体编辑与写作、人工智能的媒介应用等。

公费师范生招生规模97名,其中,普通师范类专业3个(数学与应用数学、物理学、生物科学),计划83名,职教师范类专业5个(电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电子商务、旅游管理)、计划14名。

江西科技师范大学:58个专业进行招生,本科招生规模5450人

江西科技师范大学普通本科招生专业对应选考科目要求及专业分组(2025)

三、学校的录取原则有何特别之处?哪些专业有特殊要求?

录取规则

学校招生形式主要有普通高考、少数民族预科、高水平运动员、港澳台学生等,在不同省份一般分别设置提前批次、本科批次等录取批次,各批次专业志愿为平行志愿。

提档(投档)原则

执行生源省(区、市)的投档政策,认可生源省(区、市)符合国家规定的加分、优惠和降分政策。

专业录取原则

同一批进档考生的专业安排按平行志愿方式执行,即:先按“分数优先、遵循志愿”的原则进行分档,再按各专业录取条件进行阅档以确定专业,不能确定专业的再进行一轮分档阅档,直至不能再次分配为止,多轮分档阅档后仍不能安排专业的进行调剂或退档;过程中,每轮分档后确定各专业分数线作为下一轮分档成绩标准,阅档中因不符合专业录取条件退出该专业所产生的缺额计划不顺延替补。同一批进档是指由生源省在同一批次、同一选考科目组、同一投档志愿及专业组下投档至学校的。

分数排队的依据

专业安排时,分数依据不计加分。1.普通类:按高考文化统考成绩从高到低排队,成绩相同时:专业(组)选考科目对应为不限的,依次按考生语文数学两科之和、外语单科成绩排序;首选历史或专业(组)选考科目对应为考历史或思想政治或地理的,依次按语文、数学、外语成绩排序;首选物理或专业(组)选考科目对应为物理或化学或生物的,依次按数学、语文、外语排序。2.体育类:认可生源省(区、市)体育类专业统一考试(简称:专业统考)的省(区、市),按专业统考成绩从高到低排队,专业成绩相同的,以数学、语文、外语成绩为序依次比较。3.艺术类:认可生源省(区、市)艺术类专业统一考试(简称:专业统考)的省(区、市),按专业统考成绩从高到低排队,专业成绩相同的,以语文、数学、外语成绩为序依次比较。

专业特殊要求

进学校招生信息网查阅学校招生章程“附件3 江西科技师范大学普通本科招生专业附加要求(2025)”。

 

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