高考分数尘埃落定，填报志愿成了头等大事。很多家长和学生看着专业目录，容易对一些“长得像”的专业犯迷糊。比如航空航天，听起来都跟“飞”有关，是不是差不多？千万别这么想！这两个领域，从学习内容到未来工作，差别可大了去了。今天就给各位规划师和感兴趣的家长们，用大白话说清楚。
一个在大气里飞 一个去外太空
最简单的理解方法，就看它们在哪里活动。
航空，主要研究的是飞机、直升机这些大家伙怎么在地球的大气层里安全、高效地飞。我们平时坐的客机、看到的战斗机，都属于航空的范畴。
航天，目标就远大了，它研究的是怎么冲出地球的大气层，到宇宙空间里去。卫星、飞船、空间站、火箭，还有探月的探测器，这些都属于航天。
可以记住一条虚拟的“线”——卡门线，大约距离地面100公里高。在这条线以下飞，一般算航空；想法子越过这条线，那就是航天的事。
学的干的 根本不是一回事
因为活动的地方不一样，它们从原理开始就分道扬镳。
想学航空，那得好好研究空气。飞机能飞起来，很大程度上是靠翅膀（机翼）在空气中运动产生的力量。发动机虽然强大，但也需要吸入空气中的氧气来帮助燃烧。
想学航天，关键就得研究怎么摆脱地球的“大手”了。火箭自己带着“燃料包”和“氧气罐”，不依赖外界空气，靠喷出高速气体产生的反推力往上冲。为了不落回地球，它的速度必须快到惊人。
所以，在大学里，虽然都叫“航空航天类”，但细分的专业方向截然不同。航空方向可能侧重飞机设计、发动机、飞行材料与结构；航天方向则更聚焦于火箭发动机、航天器设计、飞行器控制、空间科学等。
就业前景 也是两条路
学了航空，未来的舞台主要在航空工业体系。比如去飞机制造公司（像商飞、各主机厂）、航空公司、航空研究院所，从事设计、制造、维护、运营等工作。
学了航天，则主要进入航天科技、航天科工等庞大的航天工业体系。工作内容可能是研发运载火箭、设计人造卫星、参与深空探测项目等。
两者都是国家重要战略领域，但具体的行业圈子、单位和企业文化，有着明显的区分。
给规划师的实用建议
面对一个对“上天”感兴趣的学生，我们该怎么引导他做选择题呢？
可以尝试这样问：
孩子是更着迷于飞机本身的机械美感与飞行原理，还是更仰望星空，对宇宙探索、卫星火箭充满无穷好奇？
他的物理成绩怎么样，尤其是力学部分？数学基础是否扎实？航天领域对理论深度要求通常更高。
是倾向于一个相对成熟、应用性更强的工业领域（航空），还是更有勇气投身于前沿探索性质更强、挑战更大的领域（航天）？
帮他厘清这些，比单纯比较哪个学校分数高更有价值。
文末互动：
作为高考志愿规划师，您在遇到想报航空航天大类的学生时，是否会优先花费时间，厘清他对“航空”和“航天”的具体兴趣点，再进行院校和专业推荐？
2026上半年高考志愿规划师（高考报考指导师）各地区报名已开始，
还没有开始参与培训的同学请尽快扫码联系老师
- 报名项目：高考志愿规划师
- 适合人群：25-55岁
- 培训方式：线上线下培训自由选择，在家也能学
- 就业方向：培训讲师、教育系统、社区单位、开设个人报考咨询室等。
- 薪资待遇：高考方案制作、长期服务均可，收入可观（以当地市场为准）
- 培训证明以及结业证书终身有效，取证后可申请签约兼职或内推至当地志愿填报机构。
关于全国高考志愿规划师的报名时间，由于不同地区可能存在差异，并且报名时间可能会受到政策调整的影响，需要注意的是，具体时间可能会有所变动，请以官方最终发布为准。
