自我探索是生涯规划的基础和前提，在高中生职业规划和高考志愿填报规划中起到了关键的作用，那么在职业生涯规划中如何做好自我探索，怎么选择自己适合做什么？我们可以从以下四点入手。
一、你想要什么？
提出这个问题的目的，是在于确定自己职业生涯规划中目标的定位，并把它分解成若干个阶段性的目标，在选择自己未来职业时考虑预期发展的最优路线，在职业取向过程中需要涉及到社会各个角度和个人意向，包含但不限制于收入、社会地位、成就感等。
二、你喜欢做什么？
兴趣是最好的老师，每个都有自己喜欢的专业和职业。个人从事一项自身感兴趣的工作容易给个体带来满足感。在霍兰德职业兴趣理论标明个体的兴趣与职业生涯成功几率有着明显的正关联性作用。因此，在自我认知过程中，生涯规划设计中的职业选择需要考虑自身的职业兴趣。
三、你擅长做什么？
每个人都有自己的优势和劣势，在职业工作过程中充分发挥自己的长处，极大提高了工作效率。因此，通过科学测评工具正确认知自身核心竞争力和潜能，是职业生涯规划与选择的重要基石，高中生职业生涯规划可以使用ICAC高中生职业测评体系来全方位进行自我探索。高考志愿规划师可以定制专属自己的学业规划云平台或智能报考小程序来使用内置的高考志愿规划工具。
高考志愿填报需要ICAC职业测评体系
高考志愿填报是每个高中生都会面临的一个重要问题，而其中最重要的因素就是专业选择。而如何选择适合自己的专业，是一个需要考虑多方面因素的问题。除了学校、家庭、社会因素之外，符合自己兴趣、性格、能力、价值观和意向的专业和职业选择，可以给学生今后的发展带来更高的热情和动力。而ICAC高中生职业测评体系可以作为一种科学的工具，帮助高中生更好地了解自己，选择更适合自己的大学专业。
ICAC高中生职业测评体系是一种基于兴趣、性格、能力、职业价值观以及意向的4+1的五维测评工具。这种测评工具可以帮助高中生全面深入地了解自己的特点和优势，剖析自我，从而更好地选择适合自己的大学专业。
在这个充满挑战与机遇的时代，作为高考志愿规划师，我们肩负着帮助学生们找到正确发展方向的重要使命。
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